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Gêmeos Semi-idênticos

Um fenômeno raro que tem explicação

Essa semana esse acontecimento bem raro na ciência apareceu de todas as maneiras. E eu não poderia ficar de fora desta explicação.

É muito raro acontecer este caso, mas a natureza testa a nossa curiosidade. Você quer entender este caso de gêmeos semi-idênticos? Veja o vídeo abaixo e deixe seus comentários.

Para ajudar, veja o infográfico abaixo:

Clique aqui e acesse a matéria da BBC
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Em jogos Mortais…

Regeneração da Planária

Sensacional, vejam o vídeo:

Uma Prótese chamada Michelangelo

Meu amigo José Antônio Klaes Roig ( ou o Zé Roig), do Educa Tube Brasil, me passou essa Dica.

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Uma prótese Myoelétrica da mão que tem uma precisão incrível é usada por um homem que fazia pinturas a mão. Essa prótese permite ao pintor movimentos de pinça e, olha que poético, foi chamada de Michalangelo.

As próteses Myoelétricas convertem os impulsos gerados pelo cérebro que chegam no membro amputado em movimentos. Quase que podemos falar que o controle é direto do cérebro, pensou e fez. Geralmente, o grau de precisam deixava a desejar. Mas fecham o que o rapaz é capaz de fazer.

Viva a Ciência e a Arte!

Pés Ambulacrais

Com certeza, esse vídeo já andou na sua Timeline de seu Facebook:

 

Dá pra ver a estrela do mar se locomovendo e também vemos seus pés ambulacrais. Mas o que são eles?

Os equinodermos ( ouriços, estrela do mar, bolachas da praia ) possuem esses pequenos “pés” que servem para a locomoção.

Os pés ambulacrais destacam-se como a principal forma de movimentação dos equinodermos, principalmente no grupo que inclui as estrelas-do-mar. Esses pés fazem parte de um sistema denominado de hidrovascular, que consiste em uma rede de canais que passa no interior do corpo do equinodermo. Esses canais são ricos em um fluido muito semelhante à água do mar.

A variação na pressão deste líquido é que faz os pés se expandirem ou contraírem, como vemos no filme.

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Os pés ambulacrias servem também para a alimentação dos equinodermos.

Escolha o próximo tema para um Artigo

Você está convidado(a) para melhorar o Dicas. Coloquei 5 temas para  o próximo Post. Você escolhe e eu escrevo.

 

A Ficha do Bicho

Certa vez, criei isso em uma turma de 5º ano de ensino fundamental. Foi um sucesso. Cada semana, um grupo se encarregava de fazer a ficha de um animal, apresentar e colar no mural.

A ideia aqui é um pouco diferente. Eu farei a ficha, mas quero contribuições de vocês, leitores, para isso preencha o formulário. Seus dados não serão divulgados, a não ser que me autorizem.

Vamos lá?

O bicho de hoje é…

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Calugo

Ficha do Bicho_ Calugo

Sua participação:

Preencha a ficha abaixo. O seu nome pode ser citado aqui.

Os Dinos e as Aves

Qual é a relação entre os dois grupos?

Uma galinha é mais próxima a um dinossauro ou a uma tartaruga ?

Qual é a relação de uma ave com os dinossauros?

Muito mais do que você pode imaginar. A ciência já conseguiu provar, aliás, que eles são praticamente primos e a história de que as aves são descendentes dos famosos dinos é verdadeira.

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Veja no Infográfico abaixo:

Para baixar, clique nele.

As aves e os Dinos

 

Nova ferramenta

Você conhece o Edmodo ?

edmodo_example

Para Professores:

É uma ferramenta com cara de rede social, bem legal para colocar aulas on-line. É bem intuitiva, apesar de estar toda em inglês. Mas dá para usar.

Entre na ferramenta e procure usar, é 0800.

Se quiser, entre no meu grupo para trocarmos ideias.

Professores de Ciências

Código:  r3tjwm

Para alunos:

TV Lagartixa - Ave da semana - Marabu (8)

Você que está no ensino fundamental e quer rever algumas características das aves e ainda por cima, conhecer um bicho diferente… vai nesta aula:

Bicho Diferente.

Código da aula: 8bs6p5

Faça tudo e me diga o que achou.

Experimentos simples para Crianças Pequenas

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Nunca subestime o poder de encantamento da Ciência. E não ache que crianças pequenas não aprendem Ciências.

Acho que quanto menor a criança mais fácil fica aprender Ciências. Coloque-os para se encantar, para descobrir, observar e ( por que não?) montar uma teoria.

Mesmo que essa teoria não esteja de todo correta, mas se ela se aproxima ( lembra da Zona Proximal de Vygotsky) da correta, vale.

Darei duas ideias em vídeo:

  1. Com um pouco de vinagre, corante alimentício ( para dar um certo charme), bicarbonato de sódio ou fermento químico, balão de aniversário e garrafas Pet; você vai encantar.

 

Veja o que podemos perguntar para a criança, dependendo da idade:

  • Como o balão encheu?
  • Encheu de quê?
  • Você viu as bolinhas no líquido?

Tudo bem se ela falar que é ar ou se ela não entender que as bolinhas sugiram da reação química entre o bicarbonato e o vinagre. Vamos devagar.

2. Essa é um pouquinho mais elaborada: tem que ter três colheres de mesmo tamanho – uma de plástico, outra de metal e outra de madeira – um pote, manteiga ou margarina e água quente ( cuidado).

Deixe a criança apostar: Qual manteiga vai derreter primeiro?

Deixe ela observar, e, ver que o metal conduz calor mais rápido e a manteiga derrete mais depressa. Claro que você não precisa dar essa explicação. Basta que ela observe, observar é um aprendizado.

Em ambas as experiências use a sua criatividade e coloque os pequenos para registrar. Pode ser:

  • Um desenho;
  • O Blocão que você escreve e eles contam o que aconteceu;
  • Um filme, onde eles relatam a experiência.

Que tal? Mão na massa?

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Dia de Darwin

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Hoje, dia 12 de fevereiro se comemora pelo mundo todo o dia de Darwin. Neste dia em 1809 nasceu nosso grande inspirador, o cara, Charles Darwin.

Esse dia foi criado para divulgar uma das maiores descobertas científicas de todos os tempos: a teoria da evolução através da seleção natural.

A compreensão de como todos os seres vivos da Terra se relacionam entre si e evoluíram a partir de “formas muitos simples de vida”, tendo um ancestral comum, teoria explanada pela primeira vez em 1859 no livro “A Origem das Espécies“, de Charles Darwin, teve profundas implicações e aplicações não só na Biologia, na Medicina, na Agricultura e em todas as ciências naturais, como também na filosofia, na sociologia e nas ciências humanas em geral.

Vamos divulgar!

“De um tão simples começo, inúmeras e maravilhosas formas evoluíram e ainda evoluem.

Essa é a última frase do livro a Origem das Espécies, de Charles Darwin. Com essa frase, Darwin indica que a diversidade biológica não surgiu da forma que a percebemos, hoje em dia. Os seres vivos atuais são muito mais com- plexos do que os primeiros organismos de nosso planeta.

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