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Escola da Ponte – Professor

solidariedade.jpgOntem, dia 02 de maio, fui ao V Congresso Internacional de Educação, e, ouvi o Professor José Pacheco da Escola da Ponte. Muitos educadores, principalmente daqui do Rio , já ouviram falar da experiência desta escola portuguesa: sem salas, sem turmas, sem séries ou ciclos. O aluno simplesmente se junta a outros de mesmo interesse e estudam o que querem aprender. Realmente, é uma escola dos sonhos. Mas acho que a gente tem que adaptar tudo as nossas realidades, que são várias neste país.

E foi isso que me surpreendeu no Professor José Pacheco. Ele não veio com soluções milaculosas, com idéias sem pé nem cabeça… Veio para falar da sua experiência e deixou bem claro que ele não deseja que aquilo seja copiado. Um senhor de fala mansa ( tão mansa, que a gente tinha dificuldades de ouvir, até com microfone) e muito simples, mas as suas palavras elevaram o meu ânimo. Primeiro porque ele começou falando em três valores que sustentam a Escola da Ponte : Solidariedade, Responsabilidade e Autonomia. Sem elas, ao meu ver, não existe educação.

Depois, o Professor Pacheco foi fundo em algumas “verdades” da nossa profissão. Disse que não existe o método ótimo, que o professor que se sente bem no tradicional tem que fazer aquilo que sabe para ir mudando (aos poucos). Que a mudança tem que ser lenta, bem embasada e nunca como um ato de um indivíduo ou um grupo de pessoas. ( ah .. se a SME do Rio , entendesse isso!). E por último que a Educação tem que ser NA cidadania. Nunca PARA a cidadania, pois a gente não pode educar ninguém para fazer algo só no futuro! Por que não agora ? Neste momento ?

Realmente, lavou minha alma !

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Para Refletir – Professores

massinha1.gifAcho que vou criar polêmica, coisa que não gosto de fazer. Mas leia as “Coisas que as Escolas não ensinam” e veja como a gente está descolado da realidade. Nós , às vezes, protegemos demais os alunos ( leia Nós e me inclua nisso). E no caso do município do Rio de Janeiro é pior: tratamos o aluno como desvalido emocionalmente, sem condições de dar a volta por cima.

Essas “coisas que não ensinamos na escola” foram ditas por Bill Gates, nem sei se foi ele mesmo que falou, mas poderiam fazer parte de uma reunião qualquer de escola. Podíamos incluir no currículo , né ? Quem sabe ! Vamos lá ao que interessa.

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Deslocamento

onibus.jpg

 

Imagine um ônibus que saiu de um ponto , onde marcava na rua 100 km. Vamos chamar esse ponto de s1. E chegava em outro ponto – vamos chamá-lo de s2- em que marcava 200 km. Quanto o ônibus andou ? Você vai me responder que andou 100 km!

 

Certo mas vamos arrumar isso melhor ?

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Densidade

A densidade é uma relação de massa e volume.Quando o volume aumenta,a densidade diminui.Quando o volume diminui,a densidade aumenta.Quando a massa aumenta,a densidade aumenta.Quando a massa diminui,a densidade diminui.

Escrito por:Luana Monteiro da Silva. Turma:1901

Massa e Peso

Mabalanca.jpgssa é uma propriedade geral da matéria. Não muda se o corpo mudar de lugar no universo. Massa é a quantidade de matéria de um corpo.

Peso não é uma propriedade geral da matéria. Vai depender da gravidade. Muda se um corpo mudar de lugar no universo. Peso é uma relação entre a massa e a gravidade.

Quando você leva um corpo para um planeta onde a gravidade é maior,o seu peso irá aumentar.

escrito por:Monique Turma:1901

Resposta para Thaiza

biologo.jpgMinha amiga, grande Professora de Química, me deixou matutando  hoje com a pergunta : ” Me diga uma coisa, essas transformações químicas através das enzimas, são endotérmicas ou exotérmicas, ou variam?!”

Veja, o que consegui :

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Alimentos – Transformações Químicas e Físicas

O alimento quando entra em nosso corpo tem que ser transformado para que possa ser usado nas nossas atividades. É na digestão que ocorre isso, o alimento é “quebrado” em partes menores para poder ser absorvido pelas células e desempenhar o seu papel.

Quando, por exemplo, ingerimos pão, que é rico em amido; essa transformação já se inicia na boca. Quando mastigamos o pão é triturado em pedaços pequenos . Essa é uma transformação física, pois o pão cortado em pedaços menores continua sendo pão.

Mas a amilase ( uma enzima que temos na saliva) quebra a molécula do amido em glicose. O amido se transforma, com a ajuda da amilase, em outra substância. Essa é uma transformação química.

Então na boca temos duas transformações do pão: a Química ( amido em glicose) e a Física ( na mastigação onde o pão é quebrado em vários pedacinhos.

Para saber mais : Leia em Digestão X Fenômenos Físicos e Químicos

Aquecimento Global

aquecimento.jpgO nosso planeta está em perigo. O Homem está jogando na atmosfera tantos gases poluentes, que está fazendo um “cobertor sobre a Terra.” Isso faz com que o calor não saia e as coisas aqui embaixo não fiquem frescas. A emissão de dióxido de carbono ( CO2) é uma das causas deste aquecimento. Esse gás é gerado da queima dos derivados de petróleo ( como a gasolina e o diesel), isso está afetando todos os seres vivos.

Estudos mostram que muitos animais tendem a migrar para buscar mais alimento e água. As plantas estão morrendo. As geleiras estão derretendo, e o pobre Urso Polar tem sua área de caça diminuída. No passo que vamos, nosso planeta não vai suportar?

Mas o que podemos fazer ? Em nosso dia-a-dia, como podemos ajudar ? Poluindo menos, consumindo menos e usando menos os transportes movidos a gasolina ou diesel. Por exemplo: leve a sua sacola para as compras.Quanto menos plástico tivermos no mundo, menos energia a gente vai gastar para produzir esse material. Se tiver que andar alguns metros ou pegar uma condução; ande ! É mais saudável. Compre coisas que são recicláveis, reutilize e dê preferência a produtos com pouca embalagem.

O planeta agradece !

Dinâmicas de Grupo

livros21.jpgEstive dando buscas na Internet para ver se achava algumas Dinâmicas de Grupo para trabalhar com os meus alunos. Achei poucas. Muita bibliografia e pouca coisa prática. E como já comentei aqui, meu defeito é esse: Sou uma pessoa prática!

Algumas dinâmicas de grupo que achei não consigo colocar em prática pois o material necessário é muito caro. Mas outras já usei e com sucesso!Vou colocar aqui duas dinâmicas que já foram aprovadas pelos alunos !

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O mundo Microscópico

bactériaProtozoárioVocê já imaginou o que pode ter numa gota de água ? Se você colocar uma gotinha de água em um microscópio o que pode ver ? Nada ? Pois saiba que muitas coisas.

Muitos seres vivos que só podem ser vistos com a ajuda de um microscópio, de tão pequenos que são, vivem na água. Essas fotos que estão aqui são alguns exemplos de seres microscópicos e unicelulares. Os seres vivos unicelulares só são formados por uma única célula. Veja que lindo !

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