Parado ou em Movimento?

Pense na seguinte situação : você está dentro de um ônibus , sentado ao lado de uma senhora e vocês passam por um ponto lotado. Se eu lhe perguntasse : você está em movimento? A resposta que lhe vem à cabeça é : “Claro que sim.” Mas na física, não é tão claro. Porque sempre que você perguntar : isto está em movimento ? Deve pensar assim : está em movimento em relação a quê ?

Inércia

Você já sentiu a sensação de quando um carro está parado e começa a se movimentar ? Seu corpo é jogado para trás ! E você já esteve em um ônibus, de pé, pensando na morte da bezerra e o ônibus freia de repente ? Quase que você foi para o chão ? Pois é … nos dois exemplos acima estamos tratando de uma propriedade da Física conhecida que é chamada de inércia. No primeiro exemplo: o seu corpo estava em repouso []

Fenômenos Físicos e Químicos

Nem sempre dá para perceber mas a matéria ao nosso redor está em constante transformação. Algumas destas transformações alteram a natureza da matéria e outras somente alteram a aparência. Por exemplo : se eu queimo um pedaço de papel , estou alterando a natureza do papel. Ele está se transformando em cinza ( que não é papel!). Esse é um exemplo de fenômeno Químico. Mas se eu rasgo o papel, estarei alterando o papel , porém não estou transformando-o em nada. Continua []

Água, cuide deste bem !

A água é um recurso natural essencial à vida de todos os seres humanos e à manutenção de todos os ecossistemas.Não é por acaso que as primeiras civilizações se instalaram em regiões onde haviam solo produtivo, e sempre as margens de rios onde havia disponibilidade de água essencial ao atendimento de suas necessidades básicas.A água é um recurso natural indispensável à vida, desde a necessidade que há em nosso corpo, de ingeri-la, até o seu uso nas mais diversas atividades do homem. []

Unidades de Medida

Vamos imaginar que você vai medir a distância entre a sua Escola e a sua Casa. E um vizinho seu, que mora na mesma rua e estuda na mesma escola sua, também vai medir essa distância.Na sua medida, você acha que a distância é de 200 m. Mas o seu vizinho contou 800 passos. Em quem devemos confiar ?Para não ter dúvidas, a sua Professora sugere que você conte quantos passos SEUS dará. E você mede e dá 900 passos. E agora []

Viagem em Torno do Sol

“Como você reagiria se fosse convidado a participar de uma viagem espacial, em torno do Sol, a uma velocidade de 107.000 quilômetros por hora? E se, além disso, o agente de viagens garantisse que, para haver mais emoção, você iria rodopiando a uma velocidade de cerca de 1.700 quilômetros por hora? Gostou da idéia? Nem será preciso sair de seu lugar, pois você já está participando dela. Aliás, todos nós estamos. E nossa nave espacial é o planeta Terra…Essas velocidades correspondem, respectivamente, []

Observe e pense!

Observe, com muita atenção, a paisagem que está neste Post. O que está vivo, que você está vendo ? As plantas e as pessoas. O que não está vivo ? A água do mar e as casas. Os barcos também não estão vivos . Mas o que é do Ambiente Natural e o que é feito pelo Ser Humano ? O mar, as plantas e as pessoas são a parte natural. E o barco e as casas são feitos pelos homens. No []

As Células

Todos os seres vivos, das árvores às formigas, são formados por uma estrutura chamada de célula. As células são como os tijolos das casas. Se você retirar todos os tijolos de uma casa feita de tijolos, o que sobra ? Nada ! Pois é se retirarmos as células de nosso corpo, o que sobra ? Quase nada .A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. Todos os seres vivos são formados por células. As células fazem todas as funções []

Seres vivos ou Não vivos?

Quando você vê um Cachorro ou uma Árvore sabe que estão vivos ? Sim. É claro que estão vivos , mas qual é a diferença entre eles e uma pedra. Por que podemos afirmar que a Pedra não está viva e o Cachorro está ? Você vai logo me dizer : “A Pedra não respira mas o Cachorro respira ! ” “Tá” certo ! Ou seu amigo pode afirmar assim : “O Cachorro come , se alimenta. Mas a Pedra não ! []


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Acho muito interessante os conteúdos e a maneira como são expostos. Sempre que possível compartilho para que meus alunos visualizem como forma de revisar a matéria dada em sala em aula. Obrigada pela valiosa ajuda. Parabéns!

Sandra ( Professor(a) de ensino fundamental 2)


Amo receber as mensagens do blog sempre utilizo em minhas aulas. 

Jhecianne Profeta – Professora do Ensino Fundamental

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