Avaliação por Rubricas

Entenda um pouco sobre elas

Rubricas são esquemas explícitos para classificar produtos ou comportamentos, em categorias que variam ao longo de um contínuo. Podem ser usadas para classificar qualquer produto ou comportamento, tais como redações, ensaios, trabalhos de pesquisa, apresentações orais e atividades. A avaliação pode ser feita pelos próprios estudantes, ou por outros, como professores, outros alunos, ….

Neste tipo de avaliação há uma gradação nas habilidades que esperamos do aluno, por essa razão temos que ajudá-lo a entender o que se espera dele, traduzindo a habilidade para que ele entenda. Também é importante um feedback constante para que o estudante entenda onde ele está e onde ele pode chegar.


Como deve ser uma rubrica?

Segundo Porto (2005)

1) Rubricas necessitam ser feita sob medida para as tarefas ou produtos que se pretende avaliar;

 2) Rubricas precisam descrever níveis de desempenho, de competência, na realização de tarefas específicas, ou de um produto específico;

3) No seu conjunto, esses níveis de competência, descrevem qualquer resultado possível sobre o desempenho de um aluno;

4) Rubricas determinam expectativas de desempenho


Se você quer sugestão para você usar em sala de aula ( virtual ou presencial)…

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